Revista Brasileira de Educação Médica (Nov 2020)

A Percepção do Paciente em Relação à Visita Médica num Hospital-Escola: um Estudo Exploratório

  • Sílvia Brescia,
  • Julieta Quayle

DOI
https://doi.org/10.1590/1981-5271v21.2-3-008
Journal volume & issue
Vol. 21, no. 2-3
pp. 36 – 43

Abstract

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Resumo A visita médica é importante instrumento didático para o ensino dos estudantes e residentes de Medicina, mas pode ter efeitos negativos sobre os pacientes. Com o objetivo de investigar a percepção dos pacientes sobre a visita médica, foram entrevistados 20 pacientes internados num hospital-escola, por meio de uma entrevista semidirigida. Os dados obtidos mostram que a maioria dos pacientes têm uma percepção positiva da visita médica, mas relatam sentimentos conflitivos em relação à sua ocorrência. Referem dificuldades para compreender o que é dito a respeito de sua doença e sentem-se desinformados e expostos. São feitas sugestões para o melhor aproveitamento da situação de visita médica no hospital, de modo que, sem perder seu caráter didático, ela possa cumprir também um papel mais efetivo na assistência ao paciente.

Keywords