Revista Mexicana de Historia de la Educación (Jan 2024)
Las redes de colaboración en la investigación de la historia de la Educación
Abstract
La investigación como proceso creativo puede ser individual o colaborativa. La colaboración implica trabajar en redes de investigación, donde académicos interactúan, comparten conocimientos y experiencias, y colaboran en proyectos conjuntos. Esto puede conducir a soluciones más innovadoras y exhaustivas, especialmente en áreas como la historia de la educación.
Keywords