AVALIAÇÃO DA GERAÇÃO DE RESÍDUOS EM DISCIPLINAS DE QUÍMICA ORGÂNICA E INORGÂNICA E PROPOSTAS DE REDUÇÃO

Abstract

Foi realizada pesquisa sobre a atual situação da geração de resíduos nos laboratórios do Departamento Acadêmico de Química e Biologia da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. Inicialmente, foram selecionados para realização do estudo os laboratórios de ensino nos quais se realizavam as aulas práticas das disciplinas do curso de Química. Observou-se maior geração de resíduos nos laboratórios de Química Orgânica e Inorgânica. Os roteiros de aulas práticas dessas disciplinas foram analisados, sendo posteriormente propostas alterações para eliminar a geração de resíduos contendo chumbo, bário, acetato de etila e clorofórmio. Roteiros modificados contendo as alterações propostas foram elaborados e analisados pelos docentes das disciplinas, testados em laboratório e aplicados em uma aula prática. Os resultados obtidos, a avaliação dos docentes e a percepção dos alunos apontaram para a possibilidade da efetiva aplicação dos novos roteiros, sem causar prejuízo didático às aulas e ao aprendizado dos alunos.

Keywords

• prevenção à poluição; resíduos; química verde; gerenciamento de resíduos de laboratório.