Revista Brasileira de Enfermagem (Apr 2004)

A formação do enfermeiro para o cuidado na atenção básica à saúde

  • Elisabete Takeda,
  • Márcia Padovan Otani,
  • Kátia Alves Rezende,
  • Mara Quaglio Chirelli,
  • Sílvia Franco da Rocha Tonhom,
  • Cássia Regina Rodrigues Nunes

DOI
https://doi.org/10.1590/s0034-71672004000200023
Journal volume & issue
Vol. 57, no. 2
pp. 247 – 249

Abstract

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O presente trabalho pretende relatar a experiência desenvolvida durante o ano de 2002, na 1ª série do Curso de Enfermagem da Faculdade de Medicina de Marília (FAMEMA). A partir de 1998 iniciou-se um novo Projeto Político-Pedagógico (PPP) que tem como objetivo formar um profissional generalista, crítico e reflexivo, capaz de trabalhar em equipe, promovendo cuidados de enfermagem de forma humanizada. Adotou-se como estratégias para implementação do PPP o currículo integrado e a Metodologia da Problematização, articulando a formação ao mundo do trabalho. Dentre as competências a serem desenvolvidas para atuarem na atenção básica à saúde, utilizou-se como estratégia a integração entre 1ª e 2ª séries em uma micro-área, aplicando a técnica do MAPP.

Keywords