Revista d'Innovació Docent Universitària (Jan 2014)

PRAXIS: el pràcticum al Grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona

  • Dolors Millan Guash,
  • Marta Burguet Arfelis,
  • Elena Noguera Pigem,
  • Assumpta Aneas Álvarez,
  • Núria Rajadell,
  • Ruth Vilà Baños

DOI
https://doi.org/10.1344/RIDU2014.6.4
Journal volume & issue
no. 6

Abstract

Read online

Es presenta el treball que l’equip de coordinació del Pràcticum del Grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona ha elaborat per organitzar les assignatures vinculades a la pràctica professional dels pedagogs. Aquestes s’estructuren en tres assignatures: Professionalització i Sortides Laborals, Pràctiques d’Iniciació Professional i Pràctiques Externes. En elles es treballa el perfil del pedagog i el mapa de la professió, a primer curs del grau; la pràctica simulada a través dels casos a tercer; i la immersió en una organització, com a pràctica externa a quart, acompanyada de les sessions de pràctica reflexiva. L’orientació del perfil professional del pedagog s’ha definit considerant els marcs legals i els marcs mentals que ens permeten conèixer el món del treball a principis del segle XXI en el qual el pedagog ha d’actuar.

Keywords