Synergies Pays Scandinaves (Dec 2017)
(Faire) une grammaire du français (d’) aujourd’hui : pratique et théorie
Abstract
La présentation de la Grammaire méthodique du français (2009) qui suit se propose de définir le cahier des charges, forme et contenu, d’une grammaire globale du français d’aujourd’hui. Partant de la conception qu’ont ses auteurs de l’objet « langue », elle identifie la description grammaticale à celle de la compétence (connaissances et aptitudes) d’un locuteur français ordinaire. Le domaine grammatical regroupe alors un ensemble de compétences sectorielles, dont le noyau dur fédère quatre composantes basiques : lexicale, morphologique et syntaxique ; complétées par les composantes phonético-graphique en amont, pragmatique en aval. La description de chacune de ces composantes se caractérise par les positionnements théoriques qui conditionnent sa (re)présentation et son insertion dans l’architecture générale de l’ouvrage. Elle est « méthodique » et « explicative » dans la mesure où les analyses qu’elle propose sont argumentées et intégrées dans une mise en ordre théorique d’une représentation générale du français actuel dans tous ses états.
