A Introdução da gymnastica na Escola Normal de São Paulo (1890-1908)

Abstract

Este estudio fue comprender el contexto que permitió la inclusión de la disciplina de Gimnasia el plan de estudios de la Escuela Normal de Sao Paulo, así como las motivaciones y los métodos de los maestros en la disciplina. El estudio constata una consignación de gimnasia en las escuelas liberales del siglo XIX en la Europa, y una creciente influencia norteamericana en la Escuela Normal con los ideales de la enseñanza de Caetano de Campos, que consolidó una reforma curricular que introdujo la Gimnasia en el año 1890.