El Guiniguada (Jul 2016)

El uso de la Literatura en el aula de Lengua extranjera. Posibilidades didácticas de los talleres

  • María Encarnación Carrillo García,
  • María López López,
  • Nicolás López Lorente

Journal volume & issue
no. 17

Abstract

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El propósito de esta aportación es realizar una aproximación a diferentes usos de la Literatura en el aula de Lengua extranjera. Se analizarán tres posibilidades: la perspectiva literaria, la lingüística y la creativa. Esto nos permitirá conocer los talle- res de Lengua y Literatura como alternativa a la clase tradicional. Nuestra intención es aportar sugerencias didácticas que sustenten la teoría reflejada en este artículo. El objetivo final es encontrar nuevas formas de enseñanza, tratando de motivar a los estudiantes en la tarea que supone el aprendizaje de una segunda Lengua.

Keywords