Práxis Pedagógica (Jul 2015)
Una mirada praxeológica de la experiencia investigativa desarrollada en torno al Proyecto “La Caracterización de las prácticas docentes de la Facultad de Educación de UNIMINUTO”
Abstract
Las prácticas docentes en Educación Superior se han convertido en un interés creciente en la comunidad académica dado el impacto que tienen en la formación de los futuros profesionales. Especialmente, las facultades de educación se ven convocadas a reflexionar sobre dicha práctica como punto de partida para su cualificación; esto en el marco de la reciente reestructuración emitida por el Ministerio de Educación Nacional que pretende optimizar la formación de profesores en Colombia. La Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO, sintonizada con estas necesidades y coherente con su misión institucional, desarrolla el proyecto de Investigación “Caracterización de las prácticas docentes de la Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios- UNIMINUTO”. Éste es una experiencia investigativa en el marco de la praxeología que se convierte en una valiosa oportunidad de aprendizaje tanto para los docentes invitados, participantes de la investigación, como para el equipo de docentes investigadores.
