Επιδράσεις θυμικών και γνωστικών παραγόντων στον έλεγχο της δράσης

Abstract

Η ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΜΕΣΑ ΣΤΟ ΑΡΧΕΙΟ PDF

Keywords

• Άγχος εξετάσεων
• γνωστικές ικανότητες
• έλεγχος της δράσης