Pensar a Prática (Nov 2006)

A dimensão do campo da recreação na construção da nação argentina. Educação popular desde o povo e seu conceito de cimentação das culturas originárias The scope of the field of recreation in the construction of the Argentine nation.Popular education stemming from the people and its concept of strengthening the originary cultures La dimensión del campo de la recreacíon de la nación argentina: educación popular desde el pueblo y su concepto de cimentación de las culturas originarias

DOI
Journal volume & issue
Vol. 9, no. 1

Abstract

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No presente artigo, tenta-se resgatar o devir que levou à construção do Campo da Recreação desde as problemáticas sociais derivadas da construção da Nação, da imigração externa e interna, das políticas assistencialistas e populistas, assim como à destruição da ação do campo durante a ditadura e desde o império do “neoliberalismo”. O artigo apresenta ao leitor ações que levam hoje em dia à recuperação do campo, e a sua inserção na conscientização para uma transformação. PALAVRAS-CHAVE: recreação – educação popular – construção da nacionalidade – desmobilização – conscientização This present article intends to readdress the determinations that implied in the construction of the field of Recreation from the social issues derived from the construction of the Nation, from external and internal immigrations, from welfare and populist policies, as well as the destruction of actions from the countryside during the military dictatorship and since the establishment of the neoliberal empire. This article presents the reader with the actions which, nowadays, lead to the recovery of the countryside and its insertion in the awareness process towards transformation. KEY WORDS: recreation – popular education – making of nationality – demobilization – awareness. En el presente artículo se intenta rescatar el devenir que llevó a la construcción del Campo de la Recreación desde las problemáticas sociales derivadas de la construcción de la Nación, de la inmigración externa e interna, de las políticas asistencialistas y populistas, así como a la destrucción de la acción del campo durante la dictadura desde el imperio del “neoliberalismo”. El artículo presenta al lector acciones que llevan hoy día a la recuperación del campo, y a su inserción en la concientización hacia una transformación. PALABRAS CLAVES: recreación – educación popular – construcción de la nacionalidad – desmovilización – concientización