Revista Educar + (Apr 2020)

Entre as experiências de um estágio e a formação docente

  • Roberto Barbosa Costa Filho

DOI
https://doi.org/10.15536/reducarmais.4.2020.221-232.1761
Journal volume & issue
Vol. 4, no. 1

Abstract

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Neste relato, reflito sobre as experiências vivenciadas durante a realização do primeiro estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Letras: Língua Portuguesa. Esse estágio foi realizado um uma turma do 9º ano de uma escola estadual de Campina Grande – PB. Fundamentando-me em reflexões do campo aplicado dos estudos da linguagem e da educação, muito mais que descrever as atividades realizadas, reflito sobre o ser professor nas particularidades situadas de uma escola pública. Dessa maneira, exponho as delícias e os dessabores que compuseram essa experiência para, quem sabe, subsidiar pautas sobre reformulações de currículos a fim de que a formação inicial seja mais condizente com os desafios atuais do ser professor.

Keywords