Kapabilitas Kompetensi Dosen Auditing terhadap Preferensi Mahasiswa pada Pemilihan Profesi Auditor (Studi KAsus pada STIE di Surakarta)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kapabilitas dari dosen (pengajar) sehingga dapat mempengaruhi preferensi mahasiswa pada profesi sebagai auditor. Manfaat penelitian adalah dapat menjelaskan faktor-faktor dari kapabilitas yang dapat membuat mahasiswa melakukan pemilihan terhadap profesi sebagai auditor. Metode penelitian ini menggunakan multiple regresion dengan mengunakan objek penelitian adalah mahasiswa sekolah tinggi ilmu ekonomi di Surakarta dengan jumlah 109 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kompetensi profesional dan kompetensi Kepribadian memiliki pengaruh terhadap profesi audit, sedangkan variabel kompetensi pedagogic dan kompetensi sosial tidak berpengaruh terhadap profesi audit.

Keywords

• kompetensi pedagogik
• kompetensi kepribadian
• kompetensi sosial
• kompetensi profesional
• profesional auditor