Метод проектування як один з активних методів формування функціональної компетентності майбутніх учителів іноземної мови

Abstract

Семенова О. О. Метод проектування як один з активних методів формування функціональної компетентності майбутніх учителів іноземної мови. У статті розглянуто один з активних методів формування функціональної компетентності майбутніх учителів іноземної мови – метод проектування. З’ясовано проблеми компетентнісного підходу у підготовці вчителів іноземної мови.

Keywords

• метод проектування
• компетентнісний підхід
• функціональна компетентність
• учитель іноземної мови