Revista Electrónica de AnestesiaR (Dec 2011)
Si no te reciclas, no sabes… pero… ¿cómo hacerlo? Educación en RCP 2010
Abstract
La supervivencia tras una parada cardiorrespiratoria (PCR) depende de la calidad de la evidencia científica aportada por las guías; pero, también en gran medida, de la eficacia de la educación en maniobras de reanimación cardiopulmonar (RCP) y la evaluación periódica de las mismas, para que el conocimiento y las habilidades adquiridas persistan en el tiempo, ofreciendo siempre una RCP efectiva y una mejora en los resultados de supervivencia de los pacientes.
Keywords
