Educación XX1 (Jan 2007)

Aprendizaje metacognitivo de competencias profesionales

  • Narciso Barrero González

Journal volume & issue
no. 10
pp. 39 – 60

Abstract

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La adquisición de competencias profesionales es posible si el aprendiz controla su propio proceso. Este artículo muestra las competencias desde un punto de vista metacognitivo aplicado a organizaciones y empresas. También se señalan los pasos a dar en cuanto a definición de necesidades y diseño. Por último se presenta un mapa para la auto-evaluación de competencias metacognitivas en la empresa