Revista d'Innovació i Recerca en Educació (Jul 2015)
Pensar la docència universitària des de les relacions pedagògiques
Abstract
Els textos que apareixen en aquesta secció monogràfica d'aquest número de la revista REIRE, estan escrits a partir d'algunes de les comunicacions que es van presentar a les IV jornades sobre La relació pedagògica a la universitat, que van tenir lloc a la Universitat de Barcelona els dies 18 i 19 de setembre de 2014. Grup d'innovació docent, Indaga-t (GIDCUB-13/087) de la Universitat de Barcelona.
Keywords