Організаційно-педагогічні умови формування ключових компетентностей майбутніх фахівців з транспортних систем авіаційної галузі

Abstract

В статті виявлені та обґрунтовані організаційно-педагогічні умови формування ключових компетентностей майбутніх фахівців з транспортних систем авіаційної галузі в процесі професійної підготовки

Keywords

• диференціація
• індивідуалізація
• інтеграція
• ключові компетентності
• майбутні фахівці з транспортних систем
• метод проектів
• мотивація
• організаційно-педагогічні умови
• проектування
• системний підхід