Serviço Social & Saúde (Jan 2022)

Afirmação do projeto ético-político na formação e trabalho profissional

  • Márcia de Barros Lima,
  • Francisca Rodrigues de Oliveira Pini,
  • Heloise Helena Pereira Nunes,
  • Aurora Fernandez,
  • Ayesha Gabriela Porto

DOI
https://doi.org/10.20396/sss.v20i00.8668103
Journal volume & issue
Vol. 20, no. 00

Abstract

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A pandemia de coronavírus impôs inúmeros desafios às Universidades para a organização dos processos de ensino, pesquisa e extensão. Este artigo refletirá as condições do estágio supervisionado, desenvolvido no primeiro semestre de 2021, no Curso de Serviço Social da Unifesp – Campus Baixada Santista, a partir da contribuição dos três sujeitos envolvidos: discentes, supervisoras de campo e acadêmico, durante o percurso formativo, no contexto da pandemia de Covid-19. Os dados refletem como foi trilhado o processo de estágio supervisionado, sua particularidade na formação profissional, as respostas coletivas encontradas para os desafios e sobretudo, a defesa intransigente do ensino público, presencial e socialmente referenciado.

Keywords