Letras de Hoje (Jan 1995)
A linguagem na criança: aspectos metodológicos e alguns contributos para o sucesso escolar
Abstract
Pensando seriamente nos educadores e nos pais extremamente empenhados e interessados na linguagem da criança, foi meu objetivo, nestas breves considerações, mostrar o objeto da psicolingüística e dar a conhecer a metodologia que pode ser seguida na obtenção e análise de dados relativos à linguagem. Além disso, constituiu também minha preocupação realçar a necessidade de criar, desde cedo, na criança uma consciência lingüística que lhe permita vir a falar, ler e escrever corretamente. Por último, achei oportuno referir o que a criança que vai entrar na escola já deve ter adquirido para que venha a obter o sucesso escolar desejado