Meta (Aug 2024)

O Estado da Arte da Avaliação: metodologia de pesquisa e de formação de avaliadores

  • Lígia Silva Leite,
  • Sandra Maria Martins Redovalio Ferreira,
  • Sonia Regina Natal de Freitas,
  • Flavia Giffoni de Abreu dos Santos

DOI
https://doi.org/10.22347/2175-2753v0i0.5031
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 0
pp. 1 – 10

Abstract

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O projeto “Estado da Arte da Avaliação” foi idealizado por um grupo de pesquisa do curso de Mestrado Profissional em Avaliação da Faculdade Cesgranrio. Tem como objetivo investigar e sistematizar, por meio de um processo estruturado de busca e análise, a produção acadêmica na área da Avaliação, veiculada no Brasil, a partir do ano 2001. Fundamentado na pesquisa em bases eletrônicas, foram realizadas a identificação, o registro, a organização e a análise da publicação científica na área da avaliação e educação, oferecendo subsídios a pesquisadores interessados em desvelar e aprofundar questões geradas neste campo de conhecimento. Estas informações estão disponibilizadas no banco de dados eletrônico e-Aval. Entende-se, assim, que este é um recurso científico e pedagógico dinâmico por oferecer a possibilidade de ser alimentado continuamente. Deste modo, o projeto oferece aos mestrandos atividades que favorecem a participação significativa ao longo do processo de sua formação como avaliador, subsidiando-os com conhecimentos específicos e práticas avaliativas que colaboram na produção de saberes científicos na área da Avaliação.