Colombia: educación para todos y para nadie. Ensayo comparativo sobre el puesto de la educación entre Colombia y Finlandia en la crisis de la globalización.

Abstract

En este artículo se plantea un ejercicio comparativo y crítico de las formas específicas en que se manifiesta el sistema educativo en Colombia, respecto del sistema educativo en Finlandia. Se pondrá de relieve, además, la comprensión e imaginario social que rodean a la labor docente, así como una apuesta interpretativa que dé cuenta de las razones que expliquen la forma histórico-social específica en que tiene lugar la educación en el territorio colombiano.

Keywords

• Colombia; Finlandia; inequidad; crédito estudiantil; educación superior