Morte e o processo de morrer na visão dos discentes de enfermagem

Abstract

Objetivo: desvelar os significados da morte e do processo de morrer na visão dos discentes de enfermagem. Método: estudo descritivo-exploratório, de natureza qualitativa, realizado com 17 discentes de enfermagem da cidade de Contagem, Minas Gerais, Brasil. Foi realizada entrevista semiestruturada, utilizando um roteiro com perguntas abertas e fechadas. Os dados obtidos foram analisados pela técnica de análise de conteúdo. Resultados: a partir da análise de conteúdo das entrevistas, emergiram-se três categorias que permitiram compreender a percepção em relação a temática: (1) a visão da morte para os discentes de enfermagem; (2) medo da morte; (3) a morte no processo de formação dos discentes. Conclusão: os discentes relatam a necessidade de inclusão da temática morte na grade curricular, de modo a atender aos diversos contextos em que o fenômeno está inserido.

Keywords

• morte
• qualidade de vida; estudantes de enfermagem
• enfermagem baseada em evidência