Актуальні питання суспільних наук та історії медицини (Jun 2014)

РОЗВИТОК РЕФЛЕКСИВНИХ КОМПОНЕНТІВ НА ВУЗІВСЬКОМУ ЕТАПІ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ-МЕДИКІВ / The Development of Reflective Components of Medical Students on Graduate Preparation Stage

  • Тимофієва Марина

Journal volume & issue
no. 2 (2)
pp. 62 – 66

Abstract

Read online

Tymofiieva Maryna. THE DEVELOPMENT OF REFLECTIVE COMPONENTS OF MEDICAL STUDENTS ON GRADUATE PREPARATION STAGE. In the article the theoretical and methodological analysis of reflection is made; the scientific approaches to the formation of professional reflection are described; important components of intellectual, personal reflection and communication are revealed; methods and techniques to prepare students for the implementation of reflective activity are defined. Keywords: reflection, professionalself-awareness, reflexive attitude, self-esteem, reflective activities. Tymofiieva Maryna. LE DÉVELOPPEMENT DES COMPOSANTS RÉFLÉXIFS AU COURS DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE DES ÉTUDIANTS EN MÉDECINE Dans cet article on fait l'analyse théorique et méthodologique du développement de la réflexion; on décrit les approches scientifiques de la formation de la réflexion professionnelle; on révèle les élé- ments importants du développement de la réflexion intellectuelle, personnelle et communicative; on définit les méthodes de préparation des étudiants à la mise en œuvre de l'activité réfléxive. Mots-clés: réflexion, professionalself conscience, attitude réflexive, l'estime de soi, des activités de réflexion. Тимофеева Марина. РАЗВИТИЕ РЕФЛЕКСИВНИХ КОМПОНЕНТОВ НА ВУЗОВСКОМ ЭТАПЕ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ. В статье проведен теоретико-методологический анализ развития рефлексии; описаны подходы ученых к формированию профессиональной рефлексии; раскрыты важные компоненты развития интеллектуальной, личностной и коммуникативной рефлексии; определены методы подготовки студентов к осуществлению рефлексивной деятельности. Ключевые слова: рефлексия, профессиональное самосознание, рефлексивная позиция, самооценка, рефлексивная деятельность.

Keywords