Reseña / Epistemología de la extensión universitaria: constructos iniciales

Abstract

Andréa Kochhann es una investigadora brasileña que se ha consagrado al estudio de la formación docente y la extensión universitaria en Brasil. En su tesis doctoral en Educación, examinó las perspectivas y los límites de la extensión universitaria como posibilidad de práctica crítica y emancipadora en la formación de docentes del curso de Pedagogía en la Universidad Estatal de Goiás, estableciendo diálogos entre el estado del arte, la historicidad, la legalidad y las concepciones de la extensión universitaria en Brasil que inciden en la formación docente. La autora aborda la historia de la universidad a nivel mundial, de América Latina y, específicamente de Brasil, y señala que en Latinoamérica y el Caribe la universidad asume las funciones de enseñanza, investigación y extensión. La obra se focaliza en la extensión universitaria brasileña, abarca su historicidad, legalidad y sus concepciones. Además, reflexiona sobre la práctica de la extensión universitaria y sus sentidos epistemológicos.

Keywords

• extensión universitaria
• diálogos epistemológicos
• formación docente universitaria