Rev Rene (Jan 2012)

VISÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM EM RELAÇÃO AO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO

  • Fabíola de Araújo Leite Medeiros,
  • Ranielly Pereira Lacerda Rodrigues,
  • Maria Miriam Lima da Nóbrega

Journal volume & issue
Vol. 13, no. 4
pp. 825 – 833

Abstract

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El objetivo del estudio fue analizar la percepción de estudiantes de enfermería sobre el proceso de envejecimiento, lo que refleja su contribución a la reformulación de los planes de estudios que contextualizan la salud del anciano. Los datos fueron recolectados en dos instituciones de educación superior en enfermería, de agosto de 2009 a julio de 2010, con la participación de 84 estudiantes. A través del análisis de contenido, se produjeron tres temas: el proceso de envejecimiento se refiere a la etapa vital de la debilidad y necesita cuidados especiales; el envejecimiento es un proceso natural del ciclo de vida; y el proceso de envejecimiento es una fase que requiere más atención social. Los resultados señalan la necesidad de planificar acciones de docencia, investigación y extensión en el enfoque de la gerontología, para romper los tabúes que rodean la vejez y se centran en el envejecimiento saludable.