Revista Cubana de Ciencias Informáticas (Oct 2011)
Centro virtual de recursos: modelo y su aplicación
Abstract
El presente trabajo está orientado a la adopción de las TIC en el proceso docente educativo, aspecto de vital importancia en el contexto educativo cubano. Se expone el modelo de Centro Virtual de Recursos y la herramienta CVR desarrollada para su implementación.El CVR es un entorno que permite el trabajo en comunidades virtuales docentes o de investigación, apoyado por servicios, sistemas de ayuda y repositorios de recursos. Se describen las etapas transitadas para su generalización y se exponen algunos de los resultados que han permitido demostrar que el modelo y la herramienta han alcanzado los objetivos propuestos.