Освітній вимір (Sep 2012)

Інтеграція професійно-орієнтованих знань – основа підготовки вчителів технологій з основ підприємницької діяльності

  • В. В. Корольський

DOI
https://doi.org/10.31812/educdim.v36i0.3488
Journal volume & issue
Vol. 36

Abstract

Read online

Корольський В. В. Інтеграція професійно-орієнтованих знань – основа підготовки вчителів технологій з основ підприємницької діяльності. У статті розглянуто один із напрямків підготовки вчителя технологій з основ підприємницької діяльності. Запропоновано структура і зміст спеціального курсу «Основи підприємницької діяльності», який базується на професійно-орієнтованих знаннях підготовки вчителя на I -IV курсах навчання на технолого-педагогічному факультеті та на додаткових знаннях з фінансової математики.

Keywords