SITUAÇÃO VACINAL DOS GRADUANDOS DE ENFERMAGEM DE UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ENSINO

Abstract

El objetivo del estudio fue caracterizar la realidad sobre la vacunación de los alumnos del curso de graduación en enfermería. Se trata de un estudio de naturaleza exploratoria y descriptiva con planteo cuantitativo, realizado con 55 alumnos de una institución de enseñanza universitaria pública. En la indagación, de acuerdo con los criterios de estudio, fueron considerados inmunizados para las vacunas BCG y Triple Viral cerca del 90% de la muestra, y para las vacunas hepatitis B, difteria y tétanos alrededor del 85,0%, siendo así, se constataron casos de esquema retrasado, no inmunizado o esquema en marcha. A partir de esa constatación, según se deliberó, el graduando necesita tener conciencia de su papel como sujeto social, al cual le compete actuar en el proceso colectivo de construcción de un sistema de vigilancia en salud, por lo tanto, estar apto para enfrentar los desafíos de un sistema complejo que exige sujetos con conciencia sanitaria que priorice acciones de salud pública acorde con la realidad.