Metodologia avaliativa de conformidade com as competências de estudantes orientadas para o perfil de graduação

Abstract

Avaliar os resultados obtidos por perfis de egressos faz parte do gerenciamento constante das instituições de nível superior, que deve ser constantemente socializado e comunicado na estrutura orgânica da instituição. A realização de avaliações das competências dos alunos implica na criação de marcos avaliativos, que devem ser constantemente orientados, acompanhados e supervisionados; os marcos ajudam a obter um feedback que advém da avaliação constante, nutrida, orientada e complementada pelo monitoramento de graduados. Isso nos permite gerar ajustes futuros no perfil de egresso.

Keywords

• Avaliação
• Competências
• Perfil de egresso
• Pedagogia
• Ensino superior.