Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación (Jan 2016)

Custos nas instituições Federais de Ensino Superior: Análise Comparativa entre Duas Universidades Federais do Sul do Brasil

  • Angélica Violeta Chiau,
  • Laurindo Panucci-Filho

Journal volume & issue
Vol. 12, no. 1

Abstract

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A educação, aliada ao desenvolvimento dos países, e seus benefícios com reflexos nos custos tanto para os indivíduos quanto para a sociedade, constituem preocupação tanto o Estado quanto para as famílias. No âmbito do ensino superior brasileiro, o custo é debatido em torno do denominado custo por aluno. O Ministério da Educação definiu uma fórmula para o cálculo deste indicador de desempenho, e o Tribunal de Contas da União faz uso deste como forma de mensurar o desempenho das instituições federais de ensino superior. No entanto, para alguns estudiosos, este é um indicador que necessita de aprimoramento, na medida em que deixa de contemplar todos os aspectos inerentes à mensuração do desempenho dessas instituições, levando a um viés. Este trabalho tem como principal objetivo comparar os custos de duas instituições federais de ensino superior brasileiras, de modo a identificar se as variações ocorridas ao longo dos anos analisados são significativas.

Keywords