Revista da Escola de Enfermagem da USP ()
VAMOS ESCREVER PARA PUBLICAR? (Uma estrategia de ensino)
Abstract
Uma estrategia de ensino, do Curso de Licenciatura para Enfermeiras (disciplina Prática de Ensino), foi desenvolvida, de 1977 a 1980, e o objetivo principal é de que o aluno faça uma investigação e redijo um artigo. A avaliação do trabalho inclui um conceito e um parecer de que o artigo merece ou não ser publicado.