Сучасна педіатрія: Україна (Sep 2024)
Міжсекторальний підхід до удосконалення діагностування порушень зору у дітей як пріоритетний вектор превентивного втручання
Abstract
Актуальність дослідження обумовлена необхідністю збереження здоров’я дитячого населення в складних умовах ведення бойових дій на території України. Сучасний досвід розвинених країн світу свідчить про зростання рівня поширеності офтальмологічної патології, визнаної важливою проблемою сучасності. Мета - обґрунтувати застосування міжсекторального підходу в удосконаленні діагностування порушень зору в дітей різного віку. Матеріали та методи. Матеріалами для дослідження слугували результати соціологічного дослідження готовності освітян середньоосвітніх навчальних закладів з усіх областей України (викладачів, вчителів шкіл і ліцеїв) (усього аналізу підлягало 6215 анкет) і лікарів, які надають медико-профілактичну допомогу дітям в амбулаторно-поліклінічних умовах (усього аналізу підлягало 504 анкети). Методи дослідження: соціологічного опитування, аналітико-синтетичний, контент-аналізу, системного підходу та системного аналізу, медико-статистичний. Зокрема, останній використовували для розрахування репрезентативності та достовірності результатів спланованих і проведених соціологічних досліджень. Результати дослідження доводять важливість застосування міжсекторального системного підходу при імплементації сучасних медико-профілактичних технологій для удосконалення діагностування порушень зору в дітей. Розвиток вказаного напряму є пріоритетним, оскільки дає змогу своєчасно попереджувати вплив керованих факторів ризику формування функцій зору в дитячому віці, що допомагає підвищити ефективність превентивного втручання, у тому числі за рахунок раннього діагностування і коригування виявлених хвороб ока та його придаткового апарату в дітей. Виявлено високу готовність вчителів середньої школи долучатися до профілактичних заходів у поєднанні з підвищенням рівня активності профілактичної роботи медичного персоналу. Переважна більшість опитаних висловилися про доцільність запровадження регулярного системного нагляду за функціями зору в дітей шкільного віку та підтримку реалізації державних профілактичних програм зі збереження зору з дитинства в Україні. Висновки. Важливе медико-соціальне значення розладів зорових функцій у дітей різного віку впливає на формування здоров’я наступних поколінь. Результати дослідження відкривають перспективу міжсекторальної взаємодії із залученням освітян, медиків до планування та реалізації заходів комплексних програм із попередження розвитку офтальмологічної патології серед дітей різного віку. Автори заявляють про відсутність конфлікту інтересів.
Keywords
