Revista Gaúcha de Enfermagem (Apr 2017)

Contribuições freirianas para entender o exercício da liderança dialógica dos enfermeiros no ambiente hospitalar

  • Simone Coelho Amestoy,
  • Anelise Freitas Lins de Oliveira,
  • Maira Buss Thofehrn,
  • Letícia de Lima Trindade,
  • Bianca Pozza dos Santos,
  • Ana Cristina Pretto Bao

DOI
https://doi.org/10.1590/1983-1447.2017.01.64764
Journal volume & issue
Vol. 38, no. 1

Abstract

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RESUMO Objetivo Conhecer o entendimento de enfermeiros sobre o exercício da liderança dialógica no ambiente hospitalar, bem como os desafios enfrentados para exercer a liderança. Métodos Estudo qualitativo do tipo descritivo e exploratório no qual participaram 35 enfermeiros que trabalham em um hospital de médio porte na cidade de Pelotas/RS. Para a coleta dos dados, foram realizadas entrevistas semiestruturadas, sendo que os dados foram analisados por meio da proposta operativa de Minayo. Resultados Formaram-se as seguintes categorias: exercício da liderança dialógica e desafios no exercício da liderança dialógica. Observou-se que a liderança dialógica é entendida como a capacidade do enfermeiro de coordenar e de organizar a equipe de enfermagem a partir de relações horizontalizadas, norteadas pelo diálogo. Quanto aos desafios, destacaram-se a falta de experiência profissional, as relações hierárquicas e de poder. Considerações finais A liderança a partir do diálogo poderá facilitar o gerenciamento do cuidado, da equipe de enfermagem e dos serviços de saúde.

Keywords