Pengembangan media pembelajaran teknik passing bola voli menggunakan aplikasi articulate storyline

Abstract

Berdasarkan hasil analisis kebutuhan yang dilakukan di SMA Taman Siswa Kota Mojokerto diperlukan media pembelajaran berbasis articulate storyline dalam pembelajaran keterampilan gerak dasar bola voli untuk meningkatkan hasil belajar dan minat belajar peserta didik. Maka penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa aplikasi pembelajaran menggunakan articulate storyline. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development atau penelitian pengembangan. Populasi dari penelitian ini sejumlah 89 peserta didik. Instrumen penelitian menggunakan angket untuk tiga validator, dan angket peserta didik. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif dengan hasil skor persentase. Didapatkan nilai rata-rata hasil evaluasi dari ahli pembelajaran yaitu 87,5% (sangat valid), ahli bola voli yaitu 80,7% (sangat valid), dan ahli multimedia 80,4% (sangat valid). Hasil uji kepada peserta didik terjadi peningkatan nilai dari 50% menjadi 71,46%. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa pengembangan perangkat pembelajaran passing bawah bola voli menggunakan aplikasi articulate storyline dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk peserta didik kelas X.

Keywords

• articulate storyline
• passing bawah
• bola voli
• perangkat pembelajaran