Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie (Jan 2020)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗНОВОЗРАСТНЫХ СООБЩЕСТВ УЧАЩИХСЯ НА СЕЛЕ

  • Шерайзина Роза Моисеевна,
  • Ширин Александр Глебович,
  • Тайкова Людмила Владимировна

DOI
https://doi.org/10.23951/2307-6127-2020-1-195-199
Journal volume & issue
no. 1
pp. 195 – 199

Abstract

Read online

Предлагается анализ феномена разновозрастного обучения в сельской школе, представлены образовательные задачи, решаемые малокомплектными школами, раскрыто содержание понятий «условие», «педагогические условия». Рассмотрены условия организации образовательного процесса в сельской школе (процессуальные, содержательные, управленческие, психолого-педагогические, дидактические, методические, социокультурные). Охарактеризованы функции обучения детей разного возраста (психологические, социальные, компенсаторные, стимулирующие). Представлено определение разновозрастных групп учащихся на селе.

Keywords