Revista de Educação Popular (Mar 2020)

Ações Formativas Integradas

  • Fábio Silva Borges,
  • Henrique Ferreira Landim,
  • Sabrina Nunes Vieira,
  • Marcos de Souza Gomes

DOI
https://doi.org/10.14393/REP-v19n12020-49947
Journal volume & issue
Vol. 19, no. 1
pp. 258 – 272

Abstract

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Este texto relata a experiência de execução da terceira edição do Programa Institucional de Extensão Ações Formativas Integradas (AFIN), da Universidade Federal de Uberlândia, no campus Patos de Minas. Tal projeto é voltado para os estudantes matriculados no 3º ano do Ensino Médio, egressos do Ensino Médio oriundos de escolas públicas e bolsistas integrais da rede particular de Patos de Minas e região, oferecendo um cursinho pré-Enem gratuito, proporcionando uma preparação de qualidade para o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM. Sendo assim, toda a estrutura do projeto desenvolvido é descrita, bem como o perfil social e educacional do aluno cursista recebido, os resultados das aprovações obtidas ao final da edição do Programa, as dificuldades encontradas para a sua realização, as melhorias implementadas em relação às edições anteriores e o impacto sobre a comunidade local.

Keywords