Indagatio Didactica (Dec 2020)

A presença da psicologia histórico-cultural de Lev S. Vigotski nas teses de doutoramento da Universidade de Aveiro

  • Ruben de Oliveira Nascimento,
  • Marlene da Rocha Migueis

DOI
https://doi.org/10.34624/id.v12i5.23460
Journal volume & issue
Vol. 12, no. 5

Abstract

Read online

Neste artigo aborda-se a presença da psicologia histórico-cultural de Lev S. Vigotski em teses de doutoramento produzidas na Universidade de Aveiro, Portugal. O trabalho discute a incorporação de sua teoria aos elementos estruturantes desses trabalhos acadêmicos e como ela é aproveitada. A metodologia envolveu pesquisa bibliográfica e procedimentos quantitativos de tratamento dos dados, utilizando-se a estatística descritiva. Foram encontradas e analisadas 41 teses de doutoramento mencionando sua teoria, publicadas entre 2004 e 2017. Os resultados mostram as áreas de conhecimento e os departamentos da universidade que estão envolvidos na produção analisada. Indicam, ainda, a extensão e a densidade com que a teoria foi incorporada aos trabalhos, distingue as teses conforme as características apresentadas em torno de sua utilização e identifica que contribuições da teoria foram mais exploradas. Este trabalho espera contribuir para as discussões sobre como a psicologia histórico-cultural de Vigotski emerge nas produções acadêmicas portuguesas.

Keywords