Comparison of the knowledge and attitudes of final year students and general dentists regarding the use of anesthesia in pediatric dentistry

Abstract

Purpose: Many children do not cooperate for their dental work. Therefore, there would be a delay in dental treatments and cause severe pain and even loss of some teeth. The present study was conducted to compare the knowledge and attitudes of final year students and that of general dentists toward the use of anesthesia in pediatric dentistry. Methods: This descriptive cross-sectional study was performed on 77 individuals in 2 groups (38 final year dental students and 39 general dentists) in Ahvaz. Data were collected using a questionnaire consisting of 3 sections of demographic data, questions related to knowledge of general anesthesia (including 20 indicators with yes or no answers), and those related to attitude (including 20 items with completely agree, agree, disagree, and completely disagree answers). Comparing the knowledge and attitudes of the studied groups regarding the use of anesthesia and providing the necessary solutions for the optimal and correct use presented. SPSS was used to analyze the obtained data. Results: The present study showed that students and dentists had intermediate knowledge and attitude about the use of general anesthesia in pediatric dentistry, its complications, and its indications. However, they expressed concerns about the complications of general anesthesia or the lack of sufficient information provided by the dental education system to students. Conclusion: It is necessary to review the educational curriculum to increase students' information and equip dental schools, anesthesia facilities, and provide courses for general dentists. Resumen: Propósito: Muchos niños no cooperan para su trabajo dental. Por lo tanto, se produciría un retraso en los tratamientos odontológicos y provocaría fuertes dolores e incluso la pérdida de algunos dientes. El presente estudio se realizó para comparar los conocimientos y actitudes de estudiantes de último año y de odontólogos generales hacia el uso de la anestesia en odontopediatría. Métodos: Este estudio transversal descriptivo se realizó en 77 personas en dos grupos (38 estudiantes de odontología del último año y 39 dentistas generales) en Ahvaz. Los datos se recopilaron mediante un cuestionario que consta de tres secciones de datos demográficos, preguntas relacionadas con el conocimiento de la anestesia general (que incluye 20 indicadores con respuestas de sí o no) y aquellas relacionadas con la actitud (que incluye 20 ítems con completamente de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo y respuestas completamente en desacuerdo). Se presentaron comparando los conocimientos y actitudes de los grupos estudiados respecto al uso de la anestesia y brindando las soluciones necesarias para el uso óptimo y correcto. Se utilizó SPSS para analizar los datos obtenidos. Resultados: El presente estudio mostró que los estudiantes y los odontólogos tenían conocimientos y actitudes intermedias sobre el uso de la anestesia general en odontopediatría, sus complicaciones y sus indicaciones. Sin embargo, expresaron su preocupación por las complicaciones de la anestesia general o la falta de información suficiente que brinda el sistema de educación dental a los estudiantes. Conclusión: es necesario revisar el currículo educativo para aumentar la información de los estudiantes y equipar las escuelas de odontología, las instalaciones de anestesia y brindar cursos para odontólogos generales.

Keywords

• Anestesia general
• Odontopediatría
• Ciudad de Ahvaz
• Indicación