Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura (Aug 2017)

Punteggiatura: norme, tendenze e complessità. I casi del punto e della virgola

  • Letizia Lala,
  • Dario Coviello

DOI
https://doi.org/10.24917/20837275.9.1.9
Journal volume & issue
Vol. 9(1), no. 218
pp. 94 – 106

Abstract

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Partendo dall’osservazione dei due segni principali, il punto e la virgola, misurati su due particolari forme di testualità molto diverse tra loro, il contributo si propone di mostrare come la punteggiatura − dominio da molti considerato come poco codificato e poco codificabile − risponda in effetti nell’italiano contemporaneo a precise regolarità di tipo comunicativo-testuale, che ne dirigono gli impieghi e che permettono di fissare il discrimine fra usi accettabili e usi inaccettabili dei segni.

Keywords