Literator (Nov 2013)

Multidissiplinêre vennootskappe in gemeenskapseie woordkunsprojekte – ’n Gevallestudie

  • Anneretha Combrink,
  • Annamarie Kruger

DOI
https://doi.org/10.4102/lit.v34i2.426
Journal volume & issue
Vol. 34, no. 2
pp. e1 – e12

Abstract

Read online

Vennootskappe word in verskeie sektore van die samelewing as strategie gebruik, veral om doelwitte na te streef wat buite bereik is van individue, instansies of akademiese dissiplines wat onafhanklik werk. Die kompleksiteit van gemeenskapseie woordkunsprojekte (onder andere die verskeidenheid tale, geletterdheidsvlakke, en sosiaal-maatskaplike problematiek in die land, asook praktiese aspekte soos befondsing, toegang tot gemeenskappe, ensovoorts) bring mee dat sodanige projekte gewoonlik nie deur ’n enkelpersoon of -instansie uitgevoer kan word nie, maar dat daar samewerking van verskillende partye nodig is. Die doel van dié oorsigartikel is om ondersoek in te stel na multidissiplinêre vennootskappe binne gemeenskapsprojekte ter bevordering van gemeenskapseie woordkuns, met bespreking van een sodanige spesifieke projek. Ter agtergrond word die woordkunssituasie in Suid-Afrika belig, waarná die fokus na multidissiplinêre vennootskappe verskuif. ’n Gevallestudie word bespreek om die kompleksiteit van sodanige vennootskappe te belig. Die artikel roer die gebrek aan navorsing oor vennootskappe binne die verband van gemeenskapseie woordkuns aan, asook die voordele en uitdagings daaraan verbonde. Hoewel multidissiplinêre vennootskappe hul kwota vraagstukke meebring, word daar in die artikel tot die gevolgtrekking gekom dat dit ook ’n balans en rykdom na gemeenskapsontwikkeling bring wat voorheen nie ondersoek is nie.