MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung (Mar 2023)

In den Kopf und unter die Haut

  • Markus Beiler,
  • Robert Benjamin Biskop,
  • Frederik Damerau,
  • Uwe Krüger,
  • Markus Lücker,
  • Juliane Pfeiffer,
  • Christopher Pollak

DOI
https://doi.org/10.21240/mpaed/jb19/2023.03.13.X
Journal volume & issue
Vol. 19, no. Jahrbuch Medienpädagogik

Abstract

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Die Skepsis gegenüber der Demokratie und ihren Institutionen sowie gegenüber den etablierten Medien ist im Freistaat Sachsen besonders gross. Um diesem Problem zu begegnen, ist das Zentrum Journalismus und Demokratie der Universität Leipzig (JoDem) gemeinsam mit dem Zentrum für Lehrer:innenbildung und Schulforschung seit 2020 verstärkt in der Lehramtsausbildung aktiv, um den angehenden Multiplikator:innen der sächsischen Schulen Journalismus- und Demokratiekompetenz zu vermitteln. In diesem Beitrag werden Einblicke in die Konzeption und den Erfolg der Lehrveranstaltungen gegeben. In den Seminaren wird auf eine konsequente Verschränkung von theoretischem Wissen mit praktischem Tun und Erleben gesetzt, etwa mit der Produktion von realen Zeitungsseiten, Radiobeiträgen und Social-Media-Inhalten oder mit dem Einbezug von Elementen des erfahrungsorientierten Demokratietrainings «Betzavta» aus Israel.

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