Logos Ciencia & Tecnología (Oct 2018)

Factores familiares frente al proceso académico de la niñez [Family factors against the academic process of the child and the girl]

  • Hugo Alexander Vega Riaño,
  • Maribel Martínez Ochoa

DOI
https://doi.org/10.22335/rlct.v10i1.468
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 4
pp. 67 – 72

Abstract

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En el ambiente familiar se presentan un conjunto de relaciones que se establecen entre los miembros de la familia que comparten el mismo espacio. Cada familia vive y participa en estas relaciones de una manera particular, de ahí que cada una desarrolle unas peculiaridades propias que le diferencian de otras familias; pero el ambiente familiar, sea como sea la familia, tiene unas funciones educativas y afectivas muy importantes, ya que partimos de la base de que los padres tienen una gran influencia en el comportamiento de sus hijos e hijas y en su desempeño en el ambiente escolar. Esta investigación analiza la familia como influye o no en el quehacer del educando o hasta qué punto esta puede determinar el alto o bajo nivel académico de los estudiantes de la sede educativa El Escorial, de tal manera que se pueda caracterizar, comparar y su vez determinar la importancia de la familia, sus relaciones, su aspecto socio-económico, su organización y la incidencia de estos factores con el fracaso o el triunfo escolar de un estudiante.

Keywords