Revista Tempos e Espaços em Educação (May 2014)

As potencialidades para o uso da obra de Carlo ginzburg na História da Educação

  • Paula Leonardi,
  • Thiago Borges de Aguiar

DOI
https://doi.org/10.20952/revtee.v0i0.2231
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 0

Abstract

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Este artigo apresenta alguns usos da obra do historiador italiano Carlo Ginzburg na História da Educação, a partir da análise de textos publicados em três periódicos da área. Discute alguns dos conceitos desse autor e suas potencialidades para a produção de pesquisas em História da Educação.