L’interdisciplinarité, ça marche ! Une enquête et un colloque révèlent des facteurs de succès

Abstract

Le 27 octobre 2016 s’est tenu à l’Université libre de Bruxelles un colloque qui avait pour titre « Interdisciplinarité : discours et réalités ». Il avait été précédé d’une enquête auprès de chercheurs francophones sur leur pratique effective à cet égard. Les 104 réponses collectées ont été traitées de façon approfondie et les résultats, situés dans l’état de l’art relatif aux enquêtes sur l’interdisciplinarité, ont été présentés pendant ce colloque. En outre, des orateurs internationaux ont partagé leur expérience dans différents domaines lors de cette journée. L’un des enseignements de ces nombreux échanges est qu’il existe aujourd’hui une pratique riche et diversifiée, qui contraste quelque peu avec l’image de difficulté souvent associée à l’interdisciplinarité. Cet article expose ces résultats et y ajoute des analyses et des propositions qui découlent de ces échanges. La journée était organisée dans le cadre des séminaires Prigogine « Penser la science ».

Keywords

• interdisciplinarité
• université
• recherche
• enseignement