Singy: Para optimizar el Aprendizaje de las Matemáticas a través del Método Singapur

Abstract

El método Singapur ha sido considerado una ruta auténtica hacia el aprendizaje de las matemáticas, ya que ha contribuido al desarrollo de habilidades entorno a la resolución de problemas y el pensamiento matemático. Sin embargo, el alto costo del material manipulativo es la principal razón por la cual instituciones escolares y gubernamentales descartan la posibilidad de su implementación. Por lo anterior se crea Singy, un entrenador digital de base Educatrónica que permite a los estudiantes y maestros interactuar con manipulativos virtuales y disminuye el costo de estos recursos y posibilita el acceso al aprendizaje de calidad y equitativo de las matemáticas. Bajo un diseño metodológico mixto, este artículo describe los procesos de validación e implementación y los resultados de esta investigación.

Keywords

• Educatrónica
• entrenador digital
• manipulativos virtuales
• método Singapur