Ṭibb-i Tavānbakhshī (Dec 2016)
بررسی مقایسه ای علائم اختلال کمبود توجه و بیش فعالی کودکان مبتلا به نارسایی تقاربی چشم با کودکان سالم
Abstract
مقدمه و اهداف مطالعات جمعیت شناختی نشان داده که فراوانی اختلالات کمبود توجه و بیشفعالی در کودکان دارای ناکارآمدی تقاربی در مقایسه با جمعیت عادی کودکان بیشتر است. هدف مطالعهی حاضر بررسی مقایسهای علائم اختلال کمبود توجه و بیشفعالی در کودکان ایرانی دارای ناکارآمدی تقاربی با کودکان سالم میباشد. مواد و روشها در مطالعه مشاهدهای–مقایسهای حاضر، تعداد 47 کودک مبتلا به ناکارآمدی تقاربی چشم از دو مدرسه در شهر بروجن با 61 کودک سالم، مورد مقایسه قرار گرفتند. معاینه بینایی کودکان، توسط اپتومتریست انجام شد و کودکان با سابقه قبلی ضربه و جراحی چشمی، نارسایی تکاملی و بیماریهای روانی از مطالعه خارج شدند. پس از تکمیل فرم رضایت شخصی پرسشنامه دموگرافیک و پرسشنامه علائم مرضی کودکان (CSI4) مقیاس مربوط به علائم اختلال کمبود توجه و بیشفعالی و نافرمانی توسط والدین تکمیل شد و دادهها بررسی و توسط نرم افزار SPSS 19 مورد بررسی قرار گرفت. یافتهها اطلاعات حاصل از 47 کودک دارای ناکارآمدی تقاربی و 61 کودک نرمال مورد بررسی قرار گرفت. متوسط سنی کودکان مبتلا به ناکارآمدی تقاربی چشم 6/1±7/10 و کودکان سالم 8/1±7/10 بهدست آمد. اختلاف معنادار آماری بین دو گروه در مقیاس بیتوجهی، مقیاس پرتحرکی و رفتار تکانهای بهدست نیامد(05/0p>). نتیجه گیری در مطالعه ی حاضر مشخص گردید که علائم بیتوجهی، پرتحرکی و رفتارهای تکانهای در کودکان ایرانی مبتلا به ناکارآمدی تقاربی نسبت به کودکان نرمال تفاوتی نداشت.