Psicoespacios (Jul 2017)
Apuntes sobre violencia sociopolítica: relatos de seis niños y niñas de la Comuna 13 de Medellín
Abstract
Notes on sociopolitical violence: Reports of six children of Commune 13 Medellín Resumen La Comuna 13 o San Javier de Medellín ha sido epicentro de diversas situaciones de violencia, la cual se enmarca en el conflicto armado que se ha vivido en Colombia alrededor de 70 años. En el año 2002 se desarrollaron en dicha comuna, las operaciones militares Mariscal y Orión, en mayo y octubre, respectivamente, con el fin de recuperar el territorio por parte de la fuerza pública y derrocar a las milicias que ejercían control en la zona desde mediados de los años noventa. De acuerdo con lo anterior, esta investigación busca descubrir las narrativas acerca de la violencia sociopolítica que construyen los niños y niñas entre 8 y 12 años, familiares de víctimas de la comuna 13. La metodología utilizada se enmarco en una perspectiva cualitativa y un enfoque hermenéutico – fenomenológico, con el método biográfico – narrativo, que permite dar cuenta de los relatos de los niños y niñas. Como resultados emergieron categorías en relación al contexto social y territorial, identificación de las definiciones, formas y hechos violentos así como los impactos de estos mismos. Igualmente, se genera la discusión alrededor del uso de la violencia sociopolítica en la comuna 13 como forma de control social y territorial y, de la misma manera, los impactos psicosociales o afectaciones que tiene esta en los niños y niñas de dicho contexto. Palabras clave: violencia sociopolítica, niñez, adolescencia, impactos psicosociales. Abstract Commune 13 or San Javier de Medellín has been the epicenter of various situations of violence, which is part of the armed conflict that has been in Colombia for about 70 years. In 2002, the Mariscal and Orión military operations took place in May and October, respectively, in order to recover the territory from the public forces and overthrow the militias that had been in control in the area since the mid nineties. According to the above, this research seeks to discover the narratives about the sociopolitical violence that children between 8 and 12 years of age, relatives of victims of the commune, construct. 13. The methodology used was framed in a qualitative perspective and a hermeneutical approach - phenomenological, with the biographical - narrative method, which allows account of the stories of the children. As results, categories emerged in relation to the social and territorial context, identification of the definitions, forms and violent acts as well as the impacts of these same ones. Likewise, the discussion about the use of socio-political violence in the commune 13 is generated as a form of social and territorial control and, in the same way, the psychosocial impacts or affectations that this has on the children in that context. Key words: Socio-political violence, childhood, adolescence, commune 13, psychosocial impacts.
Keywords