Entretextos (May 2023)

Educar en la era planetaria

  • Milagros Rodríguez,
  • Ivan Fortunato

DOI
https://doi.org/10.5281/zenodo.7832729
Journal volume & issue
Vol. 17, no. 32
pp. 25 – 28

Abstract

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Este dossier, titulado en su convocatoria: salvaguarda de saberes ancestrales en la Educación Planetaria, tiene como objetivo publicar artículos resultados de investigaciones y/o reflexión que aborden la educación planetaria que representen rupturas definitivas en sus concepciones para la salvaguarda de los saberes ancestrales, grupos culturales: wayuu, huancarami, aimara, piura, guaraníes, kaingangs, entre tantos; conjugados en la transcendencia y recivilización de la humanidad.