RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia (Jun 2007)

Observatorio gallego de e-learning: metodología, técnicas e instrumentos

  • Manuel Gromaz,
  • Javier García Tobío,
  • María José Rodríguez,
  • Miguel Bermejo,
  • Carmen Fernández Morante,
  • Beatriz Cebreiro López,
  • María Isabel Doval Ruíz,
  • Marta Fernández Prieto

DOI
https://doi.org/10.5944/ried.1.10.1021
Journal volume & issue
Vol. 10, no. 1
pp. 101 – 118

Abstract

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Para llevar a cabo el proyecto de investigación denominado Observatorio gallego de e-learning, se diseñó una metodología de estudio acorde a las características de la población a analizar sin perder de vista el objetivo final: analizar el estado del e-learning en la empresa y en la universidad gallega. En este artículo damos a conocer la metodología de investigación, las técnicas y los instrumentos utilizados para realizar el estudio tanto en la universidad (en la que se encuestó a Personal docente e investigador y se entrevistó a órganos directivos, directores de grupos de investigación y administradores de los campus virtuales) como en la empresa (en la que se encuestó telefónicamente a empresas demandantes de e-learning y se realizó un cuestionario a empresas ofertantes de e-learning).

Keywords